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幼兒園大班社會上學期教案《大豐收》含反思

時間:2021-08-04字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《大班社會上學期教案《大豐收》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

幼兒園大班社會上學期教案《大豐收》含反思

 活動目標:
1、通過畫面,了解秋天是農作物成熟的季節,感受豐收的喜悅。
2、初步了解農民勞動的辛苦,培養幼兒尊重農民的情感,并懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、說明收割順序的圖片四張。
活動過程:
一、以談話引出話題。
師:現在是秋天到了。秋天里的果園大豐收了,你們都知道有哪些果樹的果子成熟了呢?
(幼兒自由交流。分享平時的經驗)
教師小結:秋天,蘋果,句子,橙子和稻谷都成熟了,所以我在這樣美的季節里,我們能夠吃到很多新鮮的水果!
二 、讓幼兒觀察圖片,了解農民伯伯在秋天里的工作。
師:那這些水果都是誰收的呢?你們見過農民收水果嗎?那我們在看看吧!
(教師出示教學掛圖,讓幼兒認真看,看完之后并用完整的語言進行描述圖片的內容)
師:圖上都有誰?他們在什么時候做些什么事情呢?你能用一句完整的語言來描述圖片上的事情嗎?
(讓幼兒逐一講述圖片)
教師小結:原來呀!農民伯伯在天氣很熱的時候,他們都要去收果子,而且他們收果子是要經過很多過程的,這樣果子才能夠保存的很完整。有了農民伯伯,我們才會有這么多的水果吃。
(教師出示農民伯伯,收割情景的照片)
師:老師這里有很多圖片,你們用完整的語言來描述圖片,說了之后,請你們來看看哪一張照片是最先做的事情了呢?給這些圖片來排隊吧!
三、教師介紹農民伯伯的工作,培養幼兒尊重農民伯伯的情感。
師:我們剛剛看了農民伯伯收割稻谷和水果工作時的照片,那你們還知道農民伯伯還要做什么工作呢?
(讓幼兒說一說自己了解農民伯伯的工作)
教師小結:農民伯伯每天很早就要起床,下地干活了,他們要播種,要給莊家施肥、除蟲、除草,等到莊家成熟的時候,還要給他們一點點收割下來,然后一袋袋包扎好,就變成禮物我們超市里的大米了!農民伯伯還要在家里養豬養鴨養雞,他們每天都有很多的事情來做。
(引導幼兒大膽表述自己對農民伯伯的想法,培養幼兒尊重農民伯伯的情感);文.章出自屈,老師教.案網]
師:農民伯伯這么辛苦為我們做那么多事情,如果沒有農民伯伯這么辛苦,做事情,那我們就吃不到那么多的東西了,可能連吃飯都吃不飽呢!但是很多卻是看不起農民伯伯,那你們覺得他們做的多嗎?那我們要怎么樣做?你們對他們有什么想法?你想說什么呢?
教師小結:小朋友們我們應該尊重農民伯伯的工作。愛惜糧食,每天吃飯都要吃干凈,不能剩飯,做一個能干的好寶寶。
四、結束活動。
活動反思:
本活動讓有親身體驗到了勞動的艱辛,農民伯伯的辛苦,糧食的來之不易。雖然活動總的來說是一節體育活動,但是它的教育意義更多的在于通過幼兒體驗,教育孩子要愛惜糧食。

大班社會上學期教案《大豐收》含反思這篇文章共3073字。

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