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《少年總編》讀后感百字

時間:2022-08-15字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《《少年總編》讀后感百字》這是優秀的讀后感文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

《少年總編》讀后感百字

1、《少年總編》讀后感百字

  你是一個有愛心的人嗎?你獻過愛心嗎?如果你看了《少年總編》中達貝里的做法,我相信你一定會走上那愛心之路的!

  那是在大約九十多年前的紐約市里,有個名叫迪羅·達貝里的少年看到同學在寒冷的冬天,因為沒有鞋襪穿而不能上學非常著急。因此,十二歲的他克服了大大小小不少困難創辦了《陽光》雜志,用賺來的錢為同學們買鞋襪。但在達貝里十四風時,突然因病去世了。生前,他辦雜志的收入,自己卻分文未動。

  達貝里為同學辦雜志,然后買了鞋襪送給同學,并在生病時都沒動這筆錢。我認為他這件事做得非常有意義,非常值得。如果他光這么想一想或是把賺來的這筆錢全部花在自己身上,沒有去幫同學買鞋襪穿,說不定那些同學早已經被凍死或成為沒知識,對社會,對祖國沒用的人。而他卻是把賺來的錢全部買了鞋襪送給了那些窮孩子,沒有為自己花去過一美分。并且在生病期間都沒動用這筆錢。在他眼里這筆錢并不是自己的,而是像這些知名人士和印刷廠老板一樣有愛心的人為那些小伙伴賺來買鞋襪的。由此可以看出,達貝里是多么的崇高偉大和無私奉獻自己的愛心呀!

  看完《少年總統》后,再想想自己以前做過的一些自私事,我心里覺得達貝里是多么偉大,而我又是多么的渺小埃想想心里就很慚愧。達貝里為幫助同學能穿上鞋襪去上學,做出了多么大的.貢獻,可以看出他是多么熱愛同學呀!而我在平時總和同學打打鬧鬧,爭強好勝??戳诉@篇文章,我受到了極大的啟發:以后不總是和同學打打鬧鬧了。

  在十四歲時,達貝里走完了他一生的愛心之路。如果社會上的人都像達貝里一樣有愛心那世界會變得多么美好呀!讓我們也踏上這愛心之路的起點,去走向社會奉獻愛心,每當我們貢獻一份愛心,就會收獲一分快樂,在愛心之路的起點上向前走一步。讓我們都變成一個非常有愛心的人吧!

2、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

  讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發,同時也非常敬佩該少年。因為他在表演中,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。

  此時出現一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當我讀到這里的時候特別激動。

  這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風順,總會有失敗與挫折,在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。

  成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……

3、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

  今天,蝴蝶老師帶領我們學了《頂碗少年》這一課,下面我來跟大家談一下我的感受。

  這篇課文主要講的是:一個英俊的少年在馬戲團表演雜技,表演了許多高難度動作,但總是在最后一個環節上做不好,站在一個隊員身上表演連續失誤(一連兩次),經過不懈努力,最后在一位老者的一句話下取得了成功故事。

  我覺的在他失敗了第二次后,一定會向觀眾鞠以后就會走下舞臺,開始下一個節目。不過還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來。真是千鈞一發呀!要不然這位少年一定會萬分沮喪的。

  說到這里,我們平時日常生活中不是也有類似的事情發生嗎?比如說我爸爸媽媽讓我學騎自行車,就把我自行車兩邊的平衡輪給去掉了。把我帶到文化宮讓我練習騎車,我想“不就是騎個車么?別人騎都那么簡單,我也行的!”我像個將軍一樣上了車我剛騎了沒多遠就摔了個“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的情緒鼓勵著我,并且還說:“不要怕!失敗乃成功之母!”就這樣我慢慢地學會了騎自行車,最后甚至成了騎自行車的高手呢!

  所以讓我們學習頂碗少年那種敢于面對失敗,敢于戰勝困難,永不服輸,一往直前,最終取得勝利的勇氣吧!

4、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

  當我讀完《頂碗少年》這一課時,那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發。

  那位少年在表演最高難度的動作是:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時并不灰心,仍然繼續操練,在第三次的時候他終于成功了。在做的觀眾立刻歡呼起來······

  真不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多挫折,當時姐姐快要放棄了:我見了就跑過去對她說:“姐姐你可不要放棄喔!你一定要堅強。失敗了再來一次?!苯憬懵犃擞志毩似饋?。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興地笑了起來。

  這篇課文告訴了我:人的一生是拼搏一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。

5、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

 今天早自習,我又學習了一篇新課文《頂碗少年》,雖然還沒學完,但是我卻有很多話想說。課文中講到的是一位不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的少年,他歷經三次頂碗雜技表演,有過兩次失敗,在失敗面前他沒有氣餒,沒有退縮,沒有放棄,最后終于成功了。這足以說明“失敗乃成功之母”。我想:那位少年在輕松優雅的樂聲中,頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,表演著令人驚羨的動作。面對成千上萬的觀眾,心中的那種緊張;面對一次又一次的失敗,可他依然保持英俊的風度?!八さ沽擞峙榔饋怼闭娌缓唵伟?!這種敢于拼搏的精神讓我敬佩不已。在往后的學習生涯中,我要以頂碗少年為榜樣,學會堅持、學會從失敗中頑強地走出來;從摔倒中勇敢地站起來。勇于和困難拼搏,不氣餒、不退縮、不放棄;在前行的路途中,我將會遇到許多無法預料的艱難和困苦,但有“頂碗少年”精神的支持與鼓勵,我會一直朝著成功的目標走下去!

6、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

  “是的,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏,才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風?!?/p>

  在作家趙麗宏筆下的《頂碗少年》中,頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象?!俄斖肷倌辍分v的是一位少年在頂碗過程時,發生了意想不到的意外——一大疊碗從頭頂上掉下來,但少年很鎮靜??墒?,當第二次碗從頭頂上掉下來時,少年卻有一些不知所措了,但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻,第三次,少年終于穩住了碗,最后獲得了成功的事。

  當少年在經過不懈努力成功時,我有些欣喜。少年經歷了失敗、被嘲笑后取得了成功,這成功是通過他不氣餒、不退縮才得到的,由此可見成功是多么來之不易呀!同時,我也明白了,無論做什么事,不管遇到多少困難和挫折,都不要氣餒,有時候成功就在于再堅持一下。

  在人的一生會有很多磨難,只要我們不放棄,我們就會跨過種種磨難,最終走向成功!

7、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

  今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次,他堅持不解,不怕嘲笑取得了最后的勝力。

  我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來,第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來,重新接著為大家表演,這是有一個新的開始音樂又重新響了起來,他仍然還做著剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心,有一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心,不想看他在故技重演了,對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發出震耳欲聾的掌聲,觀眾不是在為他的動作鼓掌而是在為他的精神鼓掌,三次的拼搏讓他最終成功了。

  讀了這篇文章讓我感受很大,那位頂碗少年他一次又一次的失敗了,但他有一次一次站了起來,成功的大門在為每一個人敞開,在奔跑的路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤,有人放棄了,他認為成功的大門在很遠的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄,在路上他也許摔倒了無數跤但他自己摔下的每一跤都站了起來,他認為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利,干什麼事都能成功,有耐心、信心、決心才能獲取最后的成功。

8、讀《頂碗少年》有感課文讀后感百字

  在語文課上,我們學習了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說這篇使他難以忘懷。

  在20多年前我在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上??墒?,到了最后一個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:行了,不要再來了,演下一個節目吧!頂碗少年進行了第3次表演。

  這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。我被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。

  我可以知道這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點希望就可以成功!可是我卻學不到他怎么又勇氣,是我在就待在了觀眾的下面。有時我不會做幾道數學題,我都是拿別人抄的,都不是靠自己的實力去做。真是尷尬??!

9、《少年總編》讀后感

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《少年總編》讀后感,歡迎大家分享。

  你是一個有愛心的人嗎?你獻過愛心嗎?如果你看了《少年總編》中達貝里的做法,我相信你一定會走上那愛心之路的!

  那是在大約九十多年前的紐約市里,有個名叫迪羅·達貝里的少年看到同學在寒冷的冬天,因為沒有鞋襪穿而不能上學非常著急。因此,十二歲的`他克服了大大小小不少困難創辦了《陽光》雜志,用賺來的錢為同學們買鞋襪。但在達貝里十四風時,突然因病去世了。生前,他辦雜志的收入,自己卻分文未動。

  達貝里為同學辦雜志,然后買了鞋襪送給同學,并在生病時都沒動這筆錢。我認為他這件事做得非常有意義,非常值得。如果他光這么想一想或是把賺來的這筆錢全部花在自己身上,沒有去幫同學買鞋襪穿,說不定那些同學早已經被凍死或成為沒知識,對社會,對祖國沒用的人。而他卻是把賺來的錢全部買了鞋襪送給了那些窮孩子,沒有為自己花去過一美分。并且在生病期間都沒動用這筆錢。在他眼里這筆錢并不是自己的,而是像這些知名人士和印刷廠老板一樣有愛心的人為那些小伙伴賺來買鞋襪的。由此可以看出,達貝里是多么的崇高偉大和無私奉獻自己的愛心呀!

  看完《少年總統》后,再想想自己以前做過的一些自私事,我心里覺得達貝里是多么偉大,而我又是多么的渺小啊。想想心里就很慚愧。達貝里為幫助同學能穿上鞋襪去上學,做出了多么大的貢獻,可以看出他是多么熱愛同學呀!而我在平時總和同學打打鬧鬧,爭強好勝??戳诉@篇文章,我受到了極大的啟發:以后不總是和同學打打鬧鬧了。

  在十四歲時,達貝里走完了他一生的愛心之路。如果社會上的人都像達貝里一樣有愛心那世界會變得多么美好呀!讓我們也踏上這愛心之路的起點,去走向社會奉獻愛心,每當我們貢獻一份愛心,就會收獲一分快樂,在愛心之路的起點上向前走一步。讓我們都變成一個非常有愛心的人吧!

10、《少年總編》讀后感百字

  你是一個有愛心的人嗎?你獻過愛心嗎?如果你看了《少年總編》中達貝里的做法,我相信你一定會走上那愛心之路的!

  那是在大約九十多年前的紐約市里,有個名叫迪羅·達貝里的少年看到同學在寒冷的冬天,因為沒有鞋襪穿而不能上學非常著急。因此,十二歲的他克服了大大小小不少困難創辦了《陽光》雜志,用賺來的錢為同學們買鞋襪。但在達貝里十四風時,突然因病去世了。生前,他辦雜志的收入,自己卻分文未動。

  達貝里為同學辦雜志,然后買了鞋襪送給同學,并在生病時都沒動這筆錢。我認為他這件事做得非常有意義,非常值得。如果他光這么想一想或是把賺來的這筆錢全部花在自己身上,沒有去幫同學買鞋襪穿,說不定那些同學早已經被凍死或成為沒知識,對社會,對祖國沒用的人。而他卻是把賺來的錢全部買了鞋襪送給了那些窮孩子,沒有為自己花去過一美分。并且在生病期間都沒動用這筆錢。在他眼里這筆錢并不是自己的,而是像這些知名人士和印刷廠老板一樣有愛心的人為那些小伙伴賺來買鞋襪的。由此可以看出,達貝里是多么的崇高偉大和無私奉獻自己的愛心呀!

  看完《少年總統》后,再想想自己以前做過的一些自私事,我心里覺得達貝里是多么偉大,而我又是多么的渺小埃想想心里就很慚愧。達貝里為幫助同學能穿上鞋襪去上學,做出了多么大的.貢獻,可以看出他是多么熱愛同學呀!而我在平時總和同學打打鬧鬧,爭強好勝??戳诉@篇文章,我受到了極大的啟發:以后不總是和同學打打鬧鬧了。

  在十四歲時,達貝里走完了他一生的愛心之路。如果社會上的人都像達貝里一樣有愛心那世界會變得多么美好呀!讓我們也踏上這愛心之路的起點,去走向社會奉獻愛心,每當我們貢獻一份愛心,就會收獲一分快樂,在愛心之路的起點上向前走一步。讓我們都變成一個非常有愛心的人吧!

《少年總編》讀后感百字這篇文章共15528字。

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