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大班健康活動《說說情緒》PPT課件教案音樂

大班健康活動《說說情緒》PPT課件教案音樂

這是幼兒園大班健康活動《說說情緒》PPT課件教案音樂,大班健康活動《說說情緒》PPT課件教案音樂包含了PPT課件,活動目標是知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒,認識嫉妒的情緒,并能對自己的情緒作出確切的表達。適用于說說情緒相關的教學實踐,所屬欄目大班健康PPT。

設計意圖:
現在的家長和老師都很重視孩子的智力培養,對孩子在情緒情感方面關注得不夠。在日常生活中我常常發現孩子在活動中有時候出現情緒不穩定,不能夠作及時的自我調節。幼兒園的生活相對于幼兒來說,還是很輕松和愉快的,壓力不是很大,而小學的生活和幼兒園的生活存在著很大的區別,從作息時間和作業量上幼兒可能不能一時適應。因此,我設計了情感教育活動"說說情緒",讓幼兒學會控制自己的情緒,學會初步的調節情緒的方法。
活動目標:
1、知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒。
2、認識嫉妒的情緒,并能對自己的情緒作出確切的表達。
3、初步知道調節自己的情緒。
活動準備:
各種表情圖片、音樂、魔法盒、心情日記、表情圖卡、筆等活動過程一、導入活動:
表演心理手語舞,感知音樂帶給我們的快樂情緒。
二、欣賞各種表情的照片(PPT)1、 播放PPT(1)高興的表情。
提問:你們猜猜他們遇到什么事情會這么開心高興那?
(2)生氣的表情 。
(3)悲傷的表情。
三、講述故事,認識情緒"嫉妒"。
(1)、小熊看到媽媽喜歡弟弟而沒有關注到自己,看見小兔子有了一只自己特想要得小狗而自己卻沒有的時候,他的心里會是什么感覺那?
(2)、小朋友們平時在生活中有沒有跟小熊一樣遇到這種情況,有那么一點點嫉妒那?
(3)、小結3、繪畫表情,理解情緒概念。
提問:猜猜這個小朋友畫的是什么樣的情緒?
小結:原來人們在有不同的心情,不同的情緒的時候,就連臉上的表情都不一樣。
四、游戲:你演我猜請幼兒上來摸"神奇"盒,進行你猜我演。
五、活動結束:
1、禮物:《心情日記本》
2、小結: 今天,老師教小朋友認識了四種常見的心情詞語,那在以后我們學習的生活過程中,再遇到這些事情,就請你們利用我們今天教過的心情詞語,準確地表達出來。我們的心情就會好很多很多,而且我們就會管理好自己的情緒。
活動延伸:
把高興和不高興的事情講給爸爸媽媽聽,并且告訴爸爸媽媽遇到不開心的事情我們應該怎么做!

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大班健康教育活動教案《說說情緒》含反思:大班健康教育活動教案《說說情緒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒認識嫉妒的情緒,并能對自己的情緒作出確切的表達,知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒,初步知道調節自己的情緒,快來看看幼兒園大班健康教育活動《說說情緒》含反思教案吧。

舉報 纯肉高H办公室老师
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